در این مقاله ابتدا به بررسی قانون اساسی و ظرفیت‌های آن پیرامون یکی از سطوح عالی مشارکت که ریاست جمهوری باشد، پرداخته و در نهایت فرآیند تحقیق را با بررسی مبانی و مستندات انگاره‌های مختلف در ساحت مشارکت سیاسی زنان به نحو عام و ریاست جمهوری زنان به نحو ویژه، ضمن تأکید بر ماهیت ریاست جمهوری در قانون اساسی موجود و اندیشه ولایت فقیه، به سامان می‌رسانند. در این مقاله ضمن بررسی و نقد مستندات مخالفان ریاست جمهوری زنان و تبیین ماهیت ریاست جمهوری در نظام مبتنی بر اندیشه ولایت فقیه، تأکید می‌شود که در پرتو اندیشه سیاسی اسلام، ریاست جمهوری زنان به ویژه در سا

س یا همایش : نخستين کنفرانس ملي پيشرفت ها و فرصت هاي فناوري اطلاعات و ارتباطاتتعداد صفحات :13چکیده مقاله: این مقاله با هدف بررسی نقش فناوری اطلاعات در رویکردهای نوین آموزش و یادگیری انجام گرفته است. روش تحقیق از نوع کتابخانه ای بوده و برای تبیین مسیله از اسناد و مدارک و یافته های علمی، پژوهشی مختلف استفاده شده است. فناوری اطلاعات که دامنه ای به مراتب وسیع تر دارد موجب بهبود رویکردهای آموزش علوم و یادگیری و تبادل سریع آن شده است. فناوری اطلاعات از عوامل تغییر در کلاس های درس بوده و به یادگیرنده انگیزه و به کلاس های درس، انرژی می بخشد. با استفاده از